Entrevista al Movimiento Africano MEJT sobre el 12 de junio

Trabajo infantil

ENTREVISTA // SEYNABOU POUYE, VICEPRESIDENTA DE AEJT DAKAR Y ADOLESCENTE TRABAJADORA DE SENEGAL
“Allí no se puede vivir sin trabajar”

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Seynabou formó en 2003 la Asociación de Niños, Niñas y Adolescentes
Trabajadores (AEJT Dakar), junto a otras adolescentes que trabajaban en el
servicio doméstico. __________________________________________________________________

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J. R. / P. E.
Madrid / Redacción
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DIAGONAL: ¿Qué razones te llevaron a trabajar?
Seynabou Pouye: En 2003 empecé a trabajar cuando dejé la primaria, vendía cosas para yudar a mi familia. Tengo hermanos y hermanas, unos se han casado, otros están en Barcelona... Yo también quise hacerme cargo de mi vida y liberar a mi familia del peso económico.

D.: ¿Cómo os organizáis?

S. P.: Nuestro grupo lo formamos 65 chicas. El alcalde de mi distrito nos dio espacio y financiación para actividades de capacitación y de alfabetización. Hemos adoptado a chicos que migraron del campo a la ciudad y hacemos otras cosas como plantar árboles o recoger ropa. Nos
gustaría que las relaciones que hay en en nuestro barrio con las autoridades se reprodujeran en los 126 lugares en los que tenemos grupos.

D.: ¿Cuáles son vuestros objetivos?

S. P.: Hay muchos niños que salían de los pueblos para trabajar como domésticos en casas en Dakar. Hemos ido a los pueblos para prevenir el éxodo a la ciudad y discutimos con adultos y con niños. La idea era mejorar sus condiciones antes de que tengan que irse. Hay tres tipos de actividades: para generar ingresos; para escolarizar; y para que tengan el registro de nacimiento, porque la mayoría no tiene. También hubo un trabajo con los adultos para establecer relaciones de confianza, para escucharlos y decirles que es posible obtener un progreso. De hecho llegaron a organizarse también comités de padres y madres para apoyarnos.

D.: ¿Cómo acogen a vuestro movimiento fuera de Senegal?

S. P.: Pienso que hay que explicar bien y dar ejemplos concretos de lo que hacemos, es necesario explicar la diferencia de las realidades. En Europa la gente es rica, no hay problema en que los niños no trabajen. Hay que explicar que allí no existe esa posibilidad y que para nosotros
trabajar es mucho mejor que vivir de otra forma: porque nuestros padres nos dan cariño, pero no tienen medios materiales para cuidarnos.